Contexte général

L’enseignement est dans la tourmente depuis sa communautarisation en 1989, communautarisation qui a entraîné l’anéantissement de ses possibilités budgétaires. Les accords de la Saint-Boniface conclus en 2002 ont enfin permis de refinancer la Communauté française. Ils ont redonné un peu d’espoir et des marges de manœuvre pour de nouvelles politiques.

 Nos revendications extraites du Mémorandum rédigé en vue des élections régionales du 7 juin 2009 visent à insuffler plus d’égalité, plus d’équité et d’efficacité dans le système et dans les écoles.

* L’organisation scolaire

* Formation du personnel enseignant

 Nos actions

* La commission enseignement regroupe des membres des organisations, des enseignants et des personnes intéressées par les questions d’enseignement et les objectifs politiques développés par le MOC Bruxelles.

* Le groupe Discrimination positive regroupe des directions et des membres de Pouvoirs organisateurs d’écoles classées en discrimination positive qui partagent les objectifs politiques du MOC Bruxelles quant à ces matières.

Ce document fut réalisé sur base de l’avant-projet de décret inscriptions, avant le vote du texte au Parlement. Référez-vous à l’information officielle de l’autorité ministérielle quand cette information sera disponible.

Janvier 2010